Quem convive com o autismo, na clínica, na escola ou em casa, sabe que comportamentos desafiadores não são raros. São frequentes, complexos e, muitas vezes, mal compreendidos.
O problema é que boa parte das pessoas que atuam com TEA (Transtorno do Espectro Autista) recebeu pouca ou nenhuma formação específica em prevenção e intervenção em comportamentos desafiadores.
Mesmo quem já fez especialização em autismo, participou de palestras de inclusão ou teve formação de aplicadores ABA acaba se sentindo sozinho na hora de decidir o que fazer no meio da crise.
Este curso nasce justamente desse ponto: entregar um caminho estruturado para quem lida diariamente com neurodiversidade, famílias atípicas e inclusão escolar, mas ainda sente falta de segurança técnica, planejamento e previsibilidade na intervenção.
Quero transformar comportamento desafiador em oportunidade de aprendizagem
Psicólogos, terapeutas ocupacionais, fonoaudiólogos, pedagogos, professores de AEE, coordenadores pedagógicos e demais profissionais que atuam com pessoas neurodivergentes e já se depararam com comportamentos desafiadores intensos, na clínica ou na escola.
Famílias que convivem com autismo / TEA e sentem que vivem “apagando incêndio” todos os dias, sem um plano estruturado para prevenir crises e construir comportamentos mais adaptativos.
Escolas, redes de ensino, serviços públicos, clínicas e equipes técnicas que buscam alinhar práticas em inclusão escolar, manejo de comportamento e educação inclusiva, reduzindo a sensação de improviso e a dependência de decisões reativas.
Se você já investiu em capacitação profissional ABA, já participou de supervisão em ABA, faz consultoria ABA para escolas ou atende muitas crianças com TEA, este curso aprofunda o olhar especificamente na prevenção e intervenção em comportamentos desafiadores, trazendo estrutura, protocolos e tomada de decisão mais segura.
A ideia é simples: conteúdo profundo, formato possível.
Ao concluir o curso, você recebe
Quero sair do improviso no manejo de comportamentos desafiadores
A Stimular Educação nasceu com o compromisso de promover conhecimento acessível, baseado em evidências e comprometido com o impacto real na vida de quem convive com a neurodiversidade.
Você será guiado por uma profissional com sólida formação e certificações de reconhecimento internacional:
Amanda Souza – Psicóloga (CRP 01/23813) e Analista do Comportamento, com especialização em Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo. Inscrita para creditação como QASP-S (Supervisor Qualificado), estando na fase final do processo de certificação. Possui cursos de formação em protocolos de avaliação, como o VB-MAPP, em Comunicação Aumentativa e Alternativa, além de certificação internacional em PCM – Professional Crisis Management (Intervenção em Crise). Atua também como professora na Pós-Graduação em Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo e outros transtornos do neurodesenvolvimento pela Specially.
Quero aprender com quem vive comportamento desafiador na prática
Investimento: R$ 280,00
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